Como ser um professor reflexivo/planejador de aulas nos dias atuais

          Hoje se faz necessário buscar novas formas de planejar uma aula, pois numa sala de aula temos também alunos de inclusão. Refletir as estratégias de adequação curricular para todos os alunos, se faz muitas vezes difícil de consolidar com o conteúdo proposto pelo PPP da escola e de seguir as normas da BNCC. Para ser-se um professor reflexivo/planejador de conteúdos tem-se que buscar novos conhecimentos, novos métodos de ensino, pois estamos em constante evolução tecnológica, onde não só ensinar  o tradicional como também se faz necessário ajustar nossos saberes com a realidade que cerca nossos alunos. 
Segundo Ramos (2008, p. 16): “Professor-inesquecível é o que tudo faz para tornar seu aluno um cidadão crítico e bem-informado, em condições de compreender e atuar no mundo em que vive.”


                                   

                                      


RAMOS, Paulo. Como tornar-se um professor inesquecível a metadisciplinaridade. 6.ed. Blumenau: Odorizzi, 2008.