APRENDIZAGEM
Hoje já é possível ajudar nos problemas de
aprendizagem, através do conhecimento de seu aluno, buscando junto com a
família dialogar sobre as dificuldades que lhe são impostas, sabendo que cada
criança tem seu tempo de aprendizagem, principalmente quem é aluno de inclusão.
Para Mantoan (2011, p. 61):
A aprendizagem nessas circunstâncias é centrada, ora desencadeando o lógico, o intuitivo, o sensorial, ora os aspectos social e
afetivo dos alunos. Em suas práticas e métodos pedagógicos predominam a
experimentação, a criação, a descoberta, a coautoria do conhecimento.
Vale o
que os alunos são capazes de aprender hoje e o
que podemos lhes oferecer de
melhor para que se desenvolvam em um ambiente rico e verdadeiramente estimulador de suas potencialidades.
Assim repensando a aprendizagem, acredito que
possamos fazer muito mais do que o simples passar os olhos e deixar para lá.
https://carlaleitura.blogspot.com/2017/09/aprendizagem-aprendizageme-um-processo.html
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