terça-feira, 17 de dezembro de 2019



APRENDIZAGEM


                   Hoje já é possível ajudar nos problemas de aprendizagem, através do conhecimento de seu aluno, buscando junto com a família dialogar sobre as dificuldades que lhe são impostas, sabendo que cada criança tem seu tempo de aprendizagem, principalmente quem é aluno de inclusão. 
                   Para Mantoan (2011, p. 61): 
                                                                         A aprendizagem nessas circunstâncias é centrada, ora                                                                                                                    desencadeando o lógico, o intuitivo, o sensorial, ora os                                                                                                                  aspectos social e afetivo dos alunos. Em suas práticas                                                                                                                    e métodos pedagógicos predominam a experimentação,                                                                                                                a criação, a descoberta, a coautoria do conhecimento.
                                                                                         Vale o que os alunos são capazes de aprender hoje e o
                                                                                         que podemos lhes oferecer de melhor para que se                                                                                                                           desenvolvam em um ambiente rico e verdadeiramente                                                                                                                   estimulador de suas potencialidades.

                  Assim repensando a aprendizagem, acredito que possamos fazer muito mais do que o simples passar os olhos e deixar para lá.





https://carlaleitura.blogspot.com/2017/09/aprendizagem-aprendizageme-um-processo.html

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