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domingo, 30 de abril de 2017

PSICOLOGIA- estudo da alma
          A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e logia que significa “estudo de”.
          O comportamento e a experiência do homem observado e descrito pelos filósofos gregos eram vistos como resultado das manifestações da alma. A psicologia ganhou espaço na ciência no final do séc. XIX.
         A psicologia não é hoje apenas a ciência da alma, mas também do comportamento e da experiência, pois corpo e mente não são separados e um exerce influência sobre o outro. 
        Estudar psicologia é fascinante, pois estuda o comportamento do ser humano.
        Neste semestre iremos estudar a interdisciplina de Psicologia da vida adulta, onde abordaremos as transformações e desafios de ser adulto.
        Segundo Erikson a fase inicial da vida adulta é marcada pela preocupação em estabelecer relações íntimas (amor, amizade) duráveis com outras pessoas. Erikson dá à identidade o sentido de “fusão da identidade de um indivíduo com a de outro”.
       Como saber se realmente a vida adulta começa com essas preocupações? E se a preocupação seja de arrumar um emprego e ser independente financeiramente, sem necessariamente ter um amor ou amizades?
       Acredito que cada indivíduo saiba em que idade isso realmente aconteça, temos adolescentes adultos e adultos adolescentes (idade).
       Dificuldades no relacionamento da vida adulta, este é o assunto que vou trabalhar em conjunto com as colegas na interdisciplina.
Vídeo sobre como a tecnologia influencia no dia a dia


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domingo, 17 de abril de 2016

            


LIVRO CHAPEUZINHO AMARELO


             Chapeuzinho Amarelo é um livro escrito por Chico Buarque e ilustrado por Ziraldo. O texto verbal desse livro é uma paráfrase do conto Chapeuzinho Vermelho.
             A principal personagem é construída como uma criança que tem medo de tudo. O personagem demonstra incapacidade de realizar várias ações por medo que sempre toma conta de seus pensamentos.
            A repetição da palavra “amarelo”, ou “amarelar” utilizado na linguagem popular e na literatura brasileira, é uma alusão metafórica ao medo. O texto é construído em prosa apresentando uma bela sonoridade, sendo o ritmo de fácil entendimento, ficando as ligações mais garrido ainda.
            A criança quando lê o texto identifica-se com o personagem, com a maneira de agir dela, e com isso tenta mudar de atitude e enfrentar os seus medos. Nós mesmos somos nossos maiores inimigos, e que devemos enfrentar os nossos medos.

            Uma atividade legal para fazer com as crianças, é organizar uma roda de leitura e debater os medos que cada criança tem, pois o texto é de fácil compreensão e com figuras conhecidas do nosso universo cultural.